Презентация к уроку по теме: Презентация 'Детский сад будущего'. Казакова Елена Ивановна. Опубликовано - 21:21 - Казакова Елена. Детский сад будущего. Детского сада будущего делится.

1. Презентация Детский Сад Будущего
2. Рисунки На Тему Детский Сад Будущего
3. Эссе На Тему Детский Сад Будущего
4. Поделки На Тему Детский Сад Будущего

Презентация Детский Сад Будущего

Департамент образования города Москвы Восточное окружное управление образования Государственное образовательное учреждение Центр - детский сад № 000 Москва, 2008 Уважаемые члены жюри, вашему вниманию представляется проект «Здоровый ребенок: физкультура и спорт в детском саду» Здоровье – бесценный дар, который преподносит человеку природа. Здоровый ребенок характеризуется, прежде всего, гармоничным, соответствующим возрасту физическим, интеллектуальным, эмоционально-волевым, нравственным. Воспитать здорового ребенка – значит создать все условия для его нормального роста и разностороннего гармоничного развития. Ведущим естественным фактором роста и развития ребенка является движение. Благодаря движению происходит развитие физиологических и психических функций. Только движение стимулирует развитие иммунной системы организма и повышает его устойчивость к действию неблагоприятных факторов.

Вот почему так важно укрепить растущий детский организм, особенно в период дошкольного детства, используя все физической культуры и спорта, а также включение в физкультурные занятия нестандартных средств и методов. В своем проекте мы опираемся на создание в дошкольном учреждении оптимальных условий для укрепления всех систем организма дошкольника, для его полноценного физического развития.

Все вышеизложенное свидетельствует о необходимости разработки и обоснования оптимальных физических нагрузок профилактической и оздоровительной направленности для роста и развития детей дошкольного возраста, для повышения эффективности средств личностно-ориентированной оздоровительной и адаптивной физической культуры и спорта, для создания методики использования инновационных способов оздоровления и закаливания детей в условиях дошкольного учреждения. Одним из условий успешной реализации проекта «Детский сад будущего» в ГОУ ЦРР – д/с № 000 является накопленный опыт по индивидуальной оценке психологического и физического развития детей, а также углубленной оценке состояния здоровья воспитанников, в том числе, с использованием современных компьютерных, что дает основание для установления соответствия физических нагрузок возможностям организма, являющегося главным условием результативности сохранения здоровья и его гармоничного и всестороннего развития. «Конвенция о правах ребенка» определяет, что для «полного и гармоничного развития личности ребенку необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания». Поэтому свою деятельность мы строим на тесном взаимодействии дошкольного учреждения и семьи. Заявляемый проект «Здоровый ребенок: физкультура и спорт» раскрывает основные инновационные направления физкультурно-оздоровительной деятельности ГОУ ЦРР - д/с № 000, которые соответствуют целям и задачам Национального федерального проекта «Образование и здоровье», городских программ « Столичное образование – 4, « Столичное образование – 5». Цель проекта – разработать и обосновать алгоритмы и технологии личностно-ориентированной двигательной активности и оздоровительной физической культуры и спорта, способствующие гармоничному росту и развитию, повышению функциональных резервов, сохранению и укреплению здоровья детей с разными функциональными возможностями и разным уровнем здоровья в условиях дошкольного образовательного учреждения. Теоретическое обоснование инновации Физическая культура и спорт в ГОУ ЦРР - д/с № 000 является базовой частью образования, ориентированной на гармоничное развитие, сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, формирование культуры.

Основанием для создания проекта «Здоровый ребенок: физкультура и спорт в детском саду» послужило создание теории и методологии исследований особенностей организации воспитания, обучения и оздоровления дошкольников с учетом индивидуального уровня их развития, состояния здоровья, а также с применением новейших технологий оздоровления в области физической культуры и спорта. Инновационный проект « Здоровый ребенок: физкультура и спорт» может рассматриваться как один из основных ресурсов, обеспечивающих решение социально значимой проблемы – сохранение здоровья детей средствами оздоровительной физической культуры и спорта. Одной из ключевых позиций реализации физического воспитания дошкольника стало развитие врачебно-педагогического контроля за состоянием здоровья и физической подготовленностью дошкольников. В ГОУ ЦРР - д/с № 000 создано экспериментально-инновационное поле, позволяющее разрабатывать и внедрять оздоровительно-образовательный модуль физической культуры, который включает: - интеграцию разных видов детской деятельности с включением активных действий; - образовательные технологии формирования у детей культуры здоровья; - технологии оптимизации двигательной активности детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей; Система детского сада рассматривается в неразрывном единстве задач физического, социального, познавательного и эстетического воспитания. В основе лежат основополагающие медико-педагогические принципы. Комплексный подход к методике руководства двигательной активностью детей предполагает рассмотрение ряда вопросов по нескольким конкретным направлениям. Одно из них относится к установлению тесной связи организованных форм работы по развитию движений с самостоятельной двигательной активностью детей.

При этом основное внимание обращается на создание педагогических условий, способствующих более эффективной реализации двигательной активности детей в ГОУ ЦРР–д/с № 000, используя новейшие технологии физической культуры и спорта. В качестве важного звена формирования оздоровительной физической культуры и спорта рассматривается развитие детской мотивации, направленной на удовлетворение индивидуально-необходимой потребности ребенка в движении. При этом предусматривается воспитание осознанного отношения ребенка к своему здоровью через образовательные элементы креативной педагогики. Основная гипотеза проекта Динамика показателей роста, развития и состояния здоровья детей с максимально выраженным развивающим, профилактическим и оздоровительным эффектом должна основываться на внедрении индивидуально-ориентированных технологий оздоровительной физической культуры и спорта, оптимизации двигательной активности и формировании культуры здоровья.

Проектирование физкультурно-игровой и спортивной среды в условиях использования нетрадиционных физкультурно-оздоровительных технологий, инновационного оборудования и спортивных сооружений. Разработка оптимальной модели двигательной активности для детей с особенностями роста, развития и состояния здоровья. Внедрение современных технологий обучения детей разным видам движений, элементам спорта, повышение эффективности занятий физической культурой. Реализация воспитательно-образовательных задач в процессе оздоровительных и профилактических мероприятий.

Усиление роли мероприятий по профилактике простудных заболеваний коррекционных и диагностической деятельности. Разработка современных компьютерных информационных технологий оценки физического развития, психологического статуса, физической подготовленности. Систематизация форм, средств и методов оздоровительной физической культуры и спорта для детей дошкольного возраста с учетом различной физической подготовленности. Совместная деятельность дошкольного учреждения, спортивно-оздоровительных, и семьи с целью обогащения социального опыта ребенка, приобщение к здоровому образу жизни. Внедрение элементов креативной педагогики с целью формирования культуры здоровья и положительной мотивации у детей к самовыражению в движении. Основное содержание и этапы реализации проекта Улучшение показателей роста, развития и состояния психофизического здоровья детей с максимально выраженным развивающим, профилактическим и оздоровительным эффектом должно основываться на внедрении индивидуально-ориентированных технологий оздоровительной физической культуры, новейших спортивных технологий, оптимизации двигательной активности детей и формировании культуры здоровья.

Снижение общей заболеваемости детей, в особенности простудными и респираторными заболеваниями, переход детей из II в I-ую группу здоровья. Одним из возможных путей повышения резервов здоровья детей является строгий подбор физических нагрузок в соответствии с особенностями психического и физического развития, уровнем функциональных возможностей и состоянием здоровья. Важное развивающее, профилактическое и оздоровительное значение имеют формы, средства и методы воздействия физических нагрузок на занятиях оздоровительной физической культурой. Их разработка является одной из задач настоящего проекта.

Физическая культура и спорт рассматривается также как основа формирования здорового образа жизни ребенка, в результате которого закладывается фундамент его здоровья. Инновационные технологии оздоровительной физической культуры для старших дошкольников: 1. Галоаэрозольная терапия - соляная пещера с аппаратом дозируемой аэроионотерапии. Нормобарическая гипокситерапия «Горный воздух». Использование инновационных физкультурно-педагогических технологий для обучения элементам спортивного катания на коньках. Искусственный лед имеет большое значение для развития физической культуры и спорта. Использование инновационных тренажеров: «стенка – скалодром» для формирования вестибулярного аппарата, развития ловкости, смелости, силы, выносливости.

Соллюкс – прибор, имеющий эффект горного солнца, при его воздействии вырабатывается « Д». Этапы работы 1-й этап - 2008 – 2009 учебный год § Проектирование физкультурно-спортивной и предметно-игровой среды в условиях использования нетрадиционных физкультурно-оздоровительных технологий, инновационного оборудования и спортивных сооружений. § Разработка оптимальной модели двигательной активности для детей с особенностями роста, развития и состояния здоровья. § Разработка современных компьютерных информационных технологий оценки физического развития, психологического статуса, физической подготовленности детей.

§ Комплексная оценка двигательной активности детей 4-7 лет в разные режимные моменты за целый день пребывания в детском саду. § Разработка унифицированных протоколов для регистрации показателей психического и физического развития, состояния здоровья детей. § Внесение данных в компьютерную для дальнейшего анализа и коррекции процесса мониторинга. 2-й этап - учебный год § Воспитание у детей личной физической культуры, вооружение первоначальными знаниями, умениями и навыками самостоятельных занятий, развитие потребности в физическом совершенствовании, воспитание чувства заботы о своем совершенствовании, воспитание чувства заботы о своем здоровье и привычки к здоровому образу жизни. § Обучение детей 4-7 лет разным видам движений с учетом состояния здоровья, уровнем двигательной активности и физической подготовленности.

Рисунки На Тему Детский Сад Будущего

§ Использование различных форм работы с родителями, сотрудничество педагогов и родителей, их готовность к решению вопросов, связанных с воспитанием и развитием ребенка. § Внедрение методики занятий по физической культуре и спорту с использованием физкультурно-оздоровительных тренажеров разного типа. § Использование в режиме дня дошкольников новейших технологий физической культуры и спорта. § Внедрение элементов креативной педагогики с целью формирования культуры здоровья и положительной мотивации у детей к самовыражению в движении. § Реализация воспитательно-образовательных задач в процессе проведения оздоровительных и профилактических мероприятий. Домашний очаг.:.

История:. Окружающий мир:. Справочная информация.:.:.:.:.:.

Техника.:. Образование и наука:. Предметы:. Мир:.:. Бизнес и финансы:.:.:.

. Поэтому ты, как мама и папа, будешь вставать утром в одно и то же время, скорей всего по звонку будильника. У ребенка сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности.

В данном проекте в основу идеи положено представление детьми инновационного архитектурного решения непосредственно здания детского сада и участка вокруг него. Все структурные подразделения связаны между собой взаимодействуют и определяют дальнейший маршрут каждого ребенка. В соответствии с ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования Утверждены Приказом Министерства образования и науки. Создание модели дошкольного образовательного учреждения принципиально нового типа, объединяющего специалистов, способных оказать своевременную, индивидуальную, территориально доступную помощь и поддержку каждому ребенку, каждой семье микрорайона, решившей завести ребенка или имеющей детей дошкольного возраста, и обратившейся в данное учреждение за помощью, становится настоятельной потребностью в современных российских условиях.

Радует глаз альпийская горка, мини пруд, цветники, розарии. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования вопросы и ответы утверждены приказом. Сможем мы тогда, конечно, Путешествовать отлично. Почетна и завидна у них рольНе может без охранников король Тем более не может детский сад, И только им под силу детишек охранять Чтобы рыбка нам послала Спонсоров богатых в сад И конечно, чтоб повысилаСотрудникам оклад Воспитатель как вторая мама Для любого в мире малыша, Стать для подопечных самойсамой Воспитатель всетаки должна Мечтам своим день ото дня Пространство открываем. Доброго времени суток, дорогие коллеги. Ежегодно 6 июня в нашей стране отмечается Пушкинский день. Там игрушки стоят, Дожидаются ребят, Там картины на стене И цветочки на окне.

«Детский сад Будущего»? Это — путь к обеспечению физического, психологическогоОписание слайда: Спасибо за внимание!!! Скачать материал.

Эссе На Тему Детский Сад Будущего

2016 Просмотров: 90 Комментариев: 0. Презентация на тему «Бодрящая гимнастика после сна». Презентация на тему: Детский сад. Хотим на занятиях побольше узнать Чтоб в будущем самыми умными стать.

Слайд 2 из презентации «Детский сад будущего» к урокам дошкольного образования на тему «Детский сад». Инструкция по эксплуатации getz. Размеры: 960×720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования.

Слайд 2 Инновационный садик будущего представляется детям ярко, с атрибутами Презентация Детский сад будущего. Инновационный садик будущего представляется детям ярко, с атрибутами естественных условий проживания живого человека. ДОУ вклячая инновационные и авыторские методики и технологии цельформирование партнерских взаимоотношений с семьей, методической и психологопедагогической поддержки детей и родителей в области использования здоровьесберегающих, коммуникативных и образовательных технологий в процессе развития ребенка. ПОРТРЕТ дошкольника, поступающего в школу Старший воспитатель детского сада 565 Фдорова Елена Алексеевна. Перечисление на лицевой счт ДОУ добровольных пожертвований от спонсоров, шефствующих предприятий города, родителей.

Презентация, на, тему, детский, сад, будущего, скачать, Презентация 'Каким я вижу Детский Сад будущего?' Презентация каким я вижу детский сад будущего Презентация на тему: Детский сад Публикации по теме Из опыта работы Речевая игра Необычная математика. Технологии потому что без науки детский сад будущего невозможно представить.

Поделки На Тему Детский Сад Будущего

Это путь к обеспечению физического, психологическогоОписание слайда Спасибо за внимание. Скачать бесплатно презентацию Детский сад. Вот и мы, воспитатели российских детских садов, в последнее время с огромным интересом обсуждаем тему Детский сад будущего, разрабатываем проекты, вносим смелые предложения. Автор Юлия Сивакова Все публикации. Скачать бесплатно презентацию на тему Портрет будущего первоклассника Педагогпсихолог Марихан В. Презентация Мой любимый детский сад.

Хотим на занятиях побольше узнать Чтоб в будущем самыми умными стать. Размеры 960×720 пикселей, формат jpg. Тема Детский сад Язык презентации Русский Количество слайдов более 10 Наличие музыкального сопровождения Есть Способ загрузки Скачать бесплатно Вид Готовая работа Программа для просмот. Скачать презентацию Детский сад 1, 24 Mb. Презентация по теме Разнообразие природы родного края Усманский бор.

А МБДОУ детский сад 8. Презентация по теме 12 декабря День Конституции. Слайд 2 из презентации Детский сад будущего к урокам дошкольного образования на тему Детский сад. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования. Название проекта Детский сад будущего. Презентация на тему Детский сад. Презентация на тему Бодрящая гимнастика после сна.

Презентация на тему Детский сад. Инновационный садик будущего представляется детям ярко, с атрибутами. Похожие публикации:. Презентация каким я вижу детский сад будущего. О в узорова е а нефедова - сборник книг математика 2 класс. Шанхай. Портрет будущего первоклассника Педагог- психолог Марихан В.А МБДОУ детский сад 8.

презентация. Презентация для детей детский сад - скачать смотреть.

Обои для андроид зима обои для андроид androidfoto ru. Три орешка для Золушки (1973). Инновационный творческий проект «Детский сад будущего» — «Радость». Инновационный садик будущего представляется детям ярко. Шрек третий shrek the third 2007 pc скачать.

Скачать драйвер canon mp270 series printer. версия сайта.